INGLÉS 09/11/20

 

November, 9th.                                                                                                                

HELLO CHILDREN, HOW ARE YOU?... ¡Hola, chicos! ¿Cómo están? Seguimos trabajando con la ubicación en el espacio de distintos objetos y repasando todo el vocabulario que aprendimos...  ¿Vamos?

1-  ¿Recuerdan la historia de Jack? ¡Pobre Jack! Otra vez había perdido sus útiles… Trabajamos en el libro. Página 44, ejercicio 13. Mirá con atención, escuchá el audio y pegá el sticker correspondiente. Los stickers están en la última página del libro. Si no los tenés, podés dibujarlos. Para realizar la actividad, hacé click en:

https://drive.google.com/file/d/1NUGn6oDhhi_3LEhHc7BQdRLl2OttZynJ/view?usp=sharing

2-   Jack is looking for his red pencil… Where is it?

Jack está buscando su lápiz rojo… ¿Dónde está?

Trabajamos en el libro. Página 70, ejercicio 3. Mirá cada figura con atención. Escuchá el audio y encerrá con un círculo la opción correcta (👍 - 👎) Para realizar la actividad, hacé click en:

https://drive.google.com/file/d/1NWZ-3DD040u8Pq4JSw9Pc9bct3t3lKak/view?usp=sharing

3- Trabajamos en el libro. Página 70, ejercicio 4. Mirá la imagen con mucha atención. ¿Dónde está cada ratoncito? Marcá la opción correcta en cada caso.

4-   ¿Verdadero o falso? ¿TRUE or FALSE? Mirá cada imagen y marcá si la oración es verdadera (T) o falsa (F).

Como siempre, agradezco que me envíen sus hermosos trabajos. Los saludo con mucho cariño… ¡Hasta la próxima clase!                                                                                                              

BYE, BYE… SEE YOU NEXT CLASS!

Para enviar la tarea o por consultas, escribir a:           gabymaluf@hotmail.com

                                      o                                            

Whatsapp: 3515168141.