August, 31st.
HELLO CHILDREN, HOW ARE YOU?... ¡Hola, chicos!
¿Cómo están? Nos reencontramos para seguir aprendiendo inglés.
1. Aprenderemos algunos verbos de
movimiento (acciones). Para ver el video, hacé click en: 👉https://youtu.be/L_arQBW2SEI
¿Hacemos el Word Bank?
2- ¡Pobrecitos! Estos animalitos fueron
llevados al veterinario, porque están lastimados… Mirá la imagen de la página
34 con mucha atención. Escuchá el siguiente audio. Hacé click en: https://drive.google.com/file/d/1qa5opSHkIr6gkx5kznqgGl30hJB3X1NW/view?usp=sharing
3- Trabajamos en el libro. Página 35,
ejercicio 5. ¿Qué problema tiene cada animalito? Mirá con atención, escuchá el
audio y uní con flechas. Para escuchar el audio, hacé click en:https://drive.google.com/file/d/1qjJpXQEfyxcCpmAlBQO_rV-0mrLW-g_n/view?usp=sharing
WHAT´S THE PROBLEM?
Completá las oraciones
usando: JUMP - CLIMB - FLY - SWIM
The cat can´t………….
The turtle can´t………
The bird can´t………
The frog can´t…………
4- Trabajamos en el libro. Página 66
ejercicio 2. Mirá la imagen con atención y contá los animalitos lastimados.
Escribí el número correspondiente.
How many birds can´t fly?
How many frogs can´t jump?
How many cats can´t climb?
How many dogs can´t walk?
How many turtles can´t swim?
Un beso muy grande a cada uno de ustedes y a sus
familias. Gracias por compartirme siempre sus hermosos trabajos. Hasta la
próxima clase… BYE, BYE… SEE YOU NEXT
CLASS!!!
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