lunes, 4 de mayo de 2020

Lengua y Literatura 4/05/20


¡BUENOS DÍAS! ¡QUÉ TENGAN UNA HERMOSA SEMANA!

ESCRIBÍ LA FECHA Y EL TÍTULO EN TU CARPETA.


¿VOS SERÁS EL PRÓXIMO?


     Mira el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=G_Slr_-mO_w 

EL MEJOR CORTO DEL MUNDO PARA FOMENTAR LA LECTURA

Luego indica las respuestas correctas. (Copia en tu carpeta solo la respuesta correcta)


·        -El protagonista de esta historia vivía:
·        Alegre y sonriente.
·        Enojado y  sin ganas de pasear.
·        Aburrido, descolorido y melancólico.
·        .En su mano llevaba:
·        Un diario íntimo.
·        Un periódico.
·        Un libro.
·       -Mientras paseaba se cruzó con:
·        Mucha gente.
·        Autos y bicicletas.
·        Un extraño hombre.
·        Una hermosa muchacha voladora.
·       - El protagonista fue guiado por ella hacia:
·        Una casa abandonada.
·        Un museo.
·        Una biblioteca


   Cuenta con tus palabras qué sucede en esta historia. Hacelo lo más completo que puedas.

Estas preguntas te guiarán en tu escritura: 

(No debes responder las preguntas. Son sólo para pensarlas y tenerlas en cuenta a la hora de escribir)

¿Qué les sucedía a los libros que estaban en ese lugar? ¿Cómo pudo el protagonista remediarlo?
¿Qué sucede con él al final de la historia? ¿Y con su libro?
¿Quién es la niña que aparece en el lugar? ¿Por qué llega toda descolorida y se colorea al entrar a la biblioteca?
¿Cuál es la tarea del protagonista al terminar su libro?

   Dibuja la parte que más te haya gustado de esta historia.


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  ¡MIS TERCEROS QUERIDOS !¡MUY BUENOS DÍAS! HOY QUISE REGALARLES UNA ACTIVIDAD MUY ESPECIAL. ¡GRACIAS POR TANTO!  SEÑO KELY