EL BLOG DE TERCERO

martes, 4 de agosto de 2020

MATEMÁTICA 04/08/20

Martes 4 de agosto

Título: UNA TABLA, TODAS LAS MULTIPLICACIONES

1- Observa la tabla que completaste y encuentra el producto (resultado) de las siguientes operaciones:

2- Completa las siguientes operaciones con el factor que falta.

3- Completa con los factores que faltan para obtener los siguientes productos (resultados) que se indican.

4- Marca con un círculo cuál o cuáles de todas las operaciones anteriores pudiste resolver sin consultar a la tabla.

Actividades optativas de repaso:

❤ Realiza las actividades 1, 3 y 4 de la página 108 del libro “El pollo Goyo”.

Lengua y Literatura 4/08/20

¡BUENOS DÍAS A TODOS!

Con las actividades de hoy aprenderás acerca de un nuevo texto. ¡Comencemos!

¡Una historia muy mojada!

Hoy nos visita una historia maravillosa en la que aparecen personajes que vivieron hace mucho, mucho tiempo atrás.

· Escuchamos la lectura de “La leyenda del fuego”. La encontramos en la página 46 de El Pollo Goyo.

· Después de disfrutar del texto responde de manera completa en tu carpeta:

ü ¿Qué sucedió en la aldea?

ü ¿Cuáles son los personajes que aparecen en la historia?

ü ¿Qué sucedió cuando apareció el sol?

ü Volvé a leer la página 48 ¿Qué personajes se vuelven más importantes?

ü ¿Quién es la Pachamama?

ü ¿Qué misión tenía el sapo?

· Resuelve las actividades de la página 50 de tu libro.

En las actividades 2 y 3 tuviste que escribir frases acerca de cómo podían ser sol y el cielo. ¿Qué tipo de palabras te ayudaron más para expresarte? Subraya con rojo la opción correcta.

SUSTANTIVOS PROPIOS

SUSTANTIVOS COMUNES

ADJETIVOS CALIFICATIVOS

PLÁSTICA 04/08/20

EDUCACIÓN ARTÍSTICA : PLÁSTICA

❤ ¡ HOLA TERCERITOS!

https://www.youtube.com/watch?v=v4IRzE3OpGg&feature=youtu.be

❤ Mira y escucha con atención el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=Ykiy-cG5Snc&feature=youtu.be

❤ Observen, descubran los elementos visuales y me envían un audio.

CARIÑOS... SEÑO KELY

lunes, 3 de agosto de 2020

Lengua y Literatura 3/08/20

¡BUEN COMIENZO DE SEMANAS PARA LOS TERCEROS!

En estas actividades vamos a leer para disfrutar, practicar la comprensión y recordar algunos conceptos trabajados. ¡EN MARCHA!

Un traje muy particular… ¿Lo ves?

Responde:

. ¿Qué clase de palabras son las que hablan acerca de CÓMO es el traje del Emperador?

. Escribe la definición con tus palabras en la carpeta.

Si necesitas leer el cuento para resolver las actividades, se encuentra en la página 34 de tu libro. Podes también volver a escuchar a la seño contarlo.

Atención:

La actividad 2 de la página 42 deben resolverla en una hoja de color y colocarla en la carpeta.

HELLO CHILDREN, HOW ARE YOU?... ¡Hola chicos! ¿Cómo están? Qué alegría reencontrarnos después de las vacaciones. Espero que hayan descansado y disfrutado mucho. Esta semana, aplicaremos todo lo que hemos aprendido con respecto a las partes del cuerpo… Recuerden tener a mano el Word Bank para usarlo cada vez que sea necesario.

1. Escucharás un audio, correspondiente a la actividad 14 de la página 31 del libro de inglés. Debés prestar atención y seleccionar el robot correcto (1 o 2). Para realizar la actividad, hacé click aquí 👇

https://drive.google.com/file/d/1lnXZ6sKvjZvr1es4IA8vPLNRAhJh8UjT/view

2- Completarás ahora la actividad 4 de la página 64. Debés decidir si el audio describe al puppet 1 o 2. Para realizar la actividad, hacé click en 👇

https://drive.google.com/file/d/1YQT-zUEdE9-vC-T8-4nhHkyZPfeuwHZu/view

3- Realizarás ahora la actividad 6 de la página 65. Debés escribir debajo de cada imagen (1 – 4) el cartel correspondiente.

4- Mirá la siguiente imagen con atención. Elegí un Monster y describilo. Para ello, completá estas oraciones:

This is……… (name) (inventale un nombre)

It is…….. (Colour)

It has got………. (number, size, part of the body).

Por ejemplo: It has got 2 big teeth. It has got a small mouth. It has got 3 legs.

It has no nose.

Saludo a cada uno de ustedes y a sus familias de manera especial. Hasta la próxima clase…

bYE, BYE… SEE YOU NEXT CLASS!!!

Para enviar la tarea o por consultas, escribir a: gabymaluf@hotmail.com o Whatsapp: 3515168141.

MATEMÁTICA 03/08/20

Lunes 3 de agosto

Título: UNA TABLA MUY ESPECIAL, LA TABLA PITAGÓRICA

La tabla de Pitágoras o tabla pitagórica es una forma alternativa de representar las 10 tablas de multiplicación. Fue desarrollada por el famoso matemático Pitágoras hace siglos pero aún hoy sigue siendo muy útil para que los niños aprendan a multiplicar.

❤Juntos completamos la tabla con las multiplicaciones que hemos aprendido.

Libro página 150. Hacer click aquí 👉https://youtu.be/qok88NW4jjA

Luego de completar la tabla responde en tu carpeta la pregunta de la actividad 2. ¿Por qué hay números que se repiten en la tabla?

¡Atención! Busca en el “Fichero emplumado” la TABLA PITAGÓRICA.

Recortala y tenela cerquita, es un recurso muy útil para usar en las próximas actividades.

Mirando la tabla resuelve:

viernes, 31 de julio de 2020

MÚSICA 31/07/20

¡BIENVENIDOS A ESTE SEGUNDO RECORRIDO JUNTOS!

https://www.youtube.com/watch?v=oqmsuGBlc0s&feature=youtu.be

HACER CLICK EN ESTE LINK Y ... ¡A JUGAR!👇

https://view.genial.ly/5f1f1f711829700da368dcac/game-instrumentos-musicales